Когда вы пишете бумагу и используете источники из Интернета, вам нужно знать несколько вещей. При цитировании или ссылке на статью с веб-сайта учитывайте следующие рекомендации.
Последствия использования ненадежных сайтов в качестве источников
Ответ на это в значительной степени здравый смысл: если вы решите использовать источник, который не дает вам хорошей информации, ваш проект будет не только неточным, но также будет показывать отсутствие критического мышления с вашей стороны.
Большинство преподавателей в эти дни будут абсолютно проверять веб-сайты, которые вы хотите включить, и если эти сайты не отвечают минимальным требованиям доверия, вы можете потерять важные моменты в задании (или даже повторить это снова). Надежные источники, которые стоят перед здоровой критикой, необходимы.
Рассматривая потенциальные источники, будь то в Интернете или где-либо еще, мы должны использовать наши мозги. Одним из лучших источников, с которыми мы столкнулись в последнее время, чтобы помочь развивать критическое мышление, должно быть хранилище AusThink из самых разных ресурсов критического мышления. Здесь можно найти все, от сопоставления аргументов до оценки веб-страницы.
Попросите учащихся больше узнать о источниках
Если вы преподаватель, вы можете посмотреть на замечательные обзоры критической оценки Кэти Шрок. Это печатные формы для студентов всех возрастов, от элементарных до колледжей, которые могут помочь им критически оценить веб-сайты, блоги и даже подкасты. Это определенно стоит посмотреть, если вы учите своих учеников иметь более критический взгляд.
Достоверность определенно важна - на самом деле, Стэнфордский университет посвятил ей довольно много времени со своими исследованиями под названием «Проект веб-надежности». Они делают некоторые новаторские исследования того, что представляет собой реальную достоверность в Интернете; обязательно проверьте это.
Доверительное имя домена
Сравните эти два URL:
- www.bobshouseofhair.blogspot.com
- www.hairstyles.edu
Здесь есть несколько подсказок. Во-первых, любые сторонние веб-адреса, такие как первый, обычно имеют меньше полномочий, чем другие, которые поступают из самообслуживаемых доменов в .com, .net или .org. Второй URL-адрес - из фактического учебного заведения (theedu говорит вам об этом сразу) и, следовательно, обладает более воспринимаемым авторитетом. Это не всегда безопасный метод, но по большей части вы можете получить мгновенный снимок того, насколько авторитетным может быть источник, глядя на домен.
Использование интернет-источников
Есть много ресурсов, которые появляются во всем Интернете, чтобы помочь с этим наименее популярным исследовательским задачам; среди лучших - Сова в Руководстве по форматированию и стилю Пердью. Zotero - это бесплатное расширение Firefox, которое поможет вам собирать, управлять и даже ссылаться на ваши источники исследований - вы даже можете использовать его для заметок, тегов и сохранения запросов или для хранения всего файла PDF.
Есть много и много сайтов авто-цитирования (обратите внимание: вы захотите дважды проверить свои автоматические цитаты против назначенного руководства по стилю, они не всегда поймают все), например, CitationBite, CiteBite , который позволяет вам напрямую ссылаться на кавычки на веб-страницах и OttoBib, где вы можете просто вводить в книги ISBN и получать автоматическую цитату - вы даже можете выбрать, из какой школы мысли вам это нужно, т. е. MLA, APA , Чикаго и др.
